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关于《2011—2012学年度全县普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训工作安排》的通知
关于《2011—2012学年度全县普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训工作安排》的通知
饶县教体字〔2011〕170号
各镇（乡、街道）中学、中心小学、九年一贯制学校，县直各学校，各民办学校：
根据江西省教育厅印发《江西省“十二五”期间普通中小学（幼儿园）教师全员远程培训实施办法》（赣教师字[2011]21号）及市教育局有关文件精神。
2011——2012学年新一轮全县中小学教师全员（岗位）培训以新课程、新理念、新技术和师德教育为重点，适应新时期改革发展需要，充分发挥网络远程培训的优势，对全体中小学教师进行分类、分层、分岗培训，探索创新教师培训模式，促进教师专业化成长，全面提升中小学教师队伍的整体素质。
一、参训对象和学时
1、按教育部令第七号《中小学教师继续教育规定》所称中小学教师范围，全省实名采集电子信息并审核编号，现已取得教师资格的在职中小学（幼儿园）教师，以及其他教育机构教师，通过全员远程培训考核合格，按教育部统一规定，作为教师资格再注册依据。特级教师、省级学科带头人承担名师网络研修指导任务，冲抵全员培训时，可不参加全员远程培训。
2、每位参训教师在2011—2012学年累计培训时间不少于72学时（新入职教师培训时间不少于122学时，其中50学时入职适应性培训、72学时学科岗位强化培训）。
二、组织机构和学习平台
根据中小学教师岗位培训的特点，新一轮中小学教师全员培训在省教育厅的统筹规划下，由“江西省中小学教师远程培训中心”（以下简称远程中心）统一组织和分级实施，省中小学师资培训工作站协助，依托“全国中小学教师继续教育网（江西总站）”和“省中小学教师研修工作站网络联盟”为网络学习平台。
三、培训内容和形式
按分类、分层、分岗培训模式，将培训细化为五类15项，分别设置相应的培训内容（具体见附件1）。其中继教网学习内容占70%，研修工作站学习内容占30%。
以全员接受全程网络远程培训考核为主要形式，严格控制并逐年减少进行终结性考试的非全程网络培训人数。具体有两种：
1、参与学习过程性考核的远程培训。通过科学的教学计划设置，参训教师通过网络学习平台学习、交流；辅导老师网上辅导、互动答疑，经过程性考核合格者免予统一考试。
2、过程性考核与终结性考试相结合的非全程网络培训。对暂不具备上网条件的部分村小、教学点教师，教育管理部门、民办学校、幼儿园教师，经市、县教育部门逐级汇总学校情况申请，省远程中心会同省师训站审核，师资处批准，采取发放辅导材料及光盘自学、定期组织集中上网学习，参与集中辅导、答疑、以县为单位在过程性考核基础上进行终结性考试。
四、工作流程和具体要求
（一）报名、缴费、注册阶段：2011年9月21日—10月28日。
各校按照已审核教师信息数据库中教师名单，以校为单位组织教师到上饶县远程培训中心（上饶县教师进修学校内）报名。借用人员报名费由原单位负责。报名时提交一份纸质报名表和电子报名表（样表见附件4、5）。县远程培训中心邮箱：rxyczx@126.com联系人：徐奀仙；联系电话：8447892。
我县中小学教师全员远程培训课时费和证书费，继续按照省发改委、省财政厅（赣发改收费字[2005]1594号）核定收费项目和标准。由各级各类学校按赣教师字[2011]21号文明确的政策规定，从学校的公用经费中为每位参训教师每学年支付72元（新入职教师当年122元）培训课时费和每人5元《继续教育证书》费，由各校统一交县远程培训中心（上饶县教师进修学校内）。
具体注册时间、办法按网上要求实施。
（二）课程学习阶段：2011年11月1日—12月30日。
本学年远程培训课程学习时间，定于11月1日开始。参训教师在所在当地培训机构、管理员和班级辅导员的指导下，登陆继教网实名注册，全面展开网上课程学习。根据课程的学习内容以及教学实践中的困惑、问题、经验，在班级辅导教师的组织下进行线上自主研讨，并按时完成指定的各项过程性学习，接收考核。
对暂不具备上网条件的部分村小、教学点，按审核批准校点和人数，省远程中心组织逐级发放光盘和教材，采取教师播放光盘自学与县级培训机构定期、定时集中组织到有上网条件乡镇统一学习网络课程相结合方式，对上网学习部分进行过程性考核，对光盘自学部分进行终结性考试，各占50%。所培训项目统一为第二类，即“普通培训（现有岗位强化培训）”。
（三）名师网络指导研修阶段：2012年1月5日—3月10日。
本学年名师网络指导研修学习，从2012年1月5日开始。参训教师在继教网平台学习基础上，进入与本省特级教师、省级学科带头人网络交互学习、研修阶段，并按要求完成作业、提交研修成果。名师网络指导研修，由省中小学名师研修工作站网络联盟负责学习资源平台建设、学习辅导各研修考核。具体注册登录办法，另行通知。
（四）培训考核阶段：2012年3月10日—2012年4月10日。
“省远程培训中心”制定分类考核具体办法，组织对所有参训教师的学习时间、作业、研讨交流、研修成果等情况进行严格考核。考核合格者免予统一考试，考核不合格者需进行终结性统一考试。对于暂不具备上网条件的部分村小、教学点教师，其培训终结性考试工作由省远程培训中心统一安排，市县教育部门及培训机构共同组织进行。考试不合格需补训、补考，补考费用由学员自行负担。
（五）成绩登记及证书审验阶段：2011年4月10日—2012年4月30日。
将教师培训学时和考核或考试结果，分学年在《江西省中小学教师继续教育证书》（电子版）上进行登记，并与省人保厅《专业技术人员继续教育证书》登记学时对接，成为教师评聘专业技术职务的前提条件。按照教育部（教师[2011]1号）、省教育厅（赣教师字[2011]21号）文件规定，教师培训考核结果，作为教师年终绩效考核、教师职称评定聘任的必备条件和重要依据。凡未参加全员培训或年度培训考核不合格者，学校对其年终绩效考核应降档次，市、县教育主管部门应暂缓办理其职称评定聘任，待培训考核合格后再予办理。国家实行教师资格再注册后，凡未参加全员培训完成规定学时者不得再注册教师资格。
省、市、县三级评选中小学骨干教师、学科带头人，对参与相应晋级培训取得优异成绩的教师，同等条件下优先。对培训考核或考试存在不合格记录的教师，取消评选省、市、县三级中小学骨干教师、学科带头人资格。
省级学科带头人申报评选特级教师，将参与培训者培训，建立名师网络研修工作站指导网上研修所取得培训成果，作为重要依据。同等条件下优先考虑特级教师申报者承担培训者培训任务业绩。
附件：
1、全员远程培训学员选学子项目及代码.doc
2、全员远程培训校级管理员信息表.doc
3、学段学科总表
4、2011---2012学年度中小学（幼儿园）教师远程培训上网学员信息统计表
5、2011---2012学年度中小学（幼儿园）教师远程培训不上网学员信息统计表
二○一一年九月二十七日
主题词：中小学教师 全员远程培训 通知
抄报：市教育局、市远程培训中心
上饶县教育体育局办公室 2011年9月27日印发
（共印130份）
